Educación por competencias

Ficha con los datos del autor y los datos técnicos del material

·         Nombre  del autor: María Elieth Zúñiga

·         Licencia con la que publica su recurso: Office

·         Programa en la que fue elaborado el material: Word

·         Requerimientos para usarlo: Cualquier visor de imagen.

·         Objetivo deseado; puede incluir objetivos secundarios

·       El recurso elaborado consiste en un mapa conceptual, el cual fue elegido como recurso, ya que permite explicar de forma resumida los conceptos, elementos y procesos vinculados, en este caso con la educación por competencias.

·     En este recurso, en primera instancia se trata el tema de educación en la actualidad, ya que es esto precisamente, lo que nos lleva a buscar estrategias para mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje, debido a que las actuales y nuevas generaciones deben ser capaces desarrollar habilidades para la vida.

En este sentido Coronado (2004), nos recuerda que “es necesario que los docentes descubramos que nuestra tarea es ardua cuando se trata de orientar el aprendizaje de los alumnos permitiéndoles ser capaces de enfrentar la realidad que le rodea siendo críticos, creadores, constructores  de su aprendizaje logrando desarrollar habilidades tales como: la reflexión, análisis, síntesis crítica, innovación y creatividad”.

La educación por competencias viene a ser una excelente herramienta para responder dichas necesidades de todo un sistema de educación.

Para lo que se debe considerar que:

“La educación basada en competencias es un enfoque sistemático del conocer y del desarrollo de habilidades; se determina a partir de funciones y tareas precisas. Se describe como un resultado de lo que el alumno está capacitado a desempeñar o producir al finalizar una etapa. La evaluación determina qué específicamente va a desempeñar o construir el estudiante y se basa en la comprobación de que el alumno es capaz de construirlo o desempeñarlo” (Argudín. 2001).

       Por tanto, no podemos hacernos los ciegos ante los resultados expuestos por las pruebas PISA, es necesario que busquemos estrategias, que nos capacitemos y nos preocupemos por realizar nuestra labor de formar los futuros gobernantes de este mundo.

 Referencias bibliográficas

Aguilar R, M. Lojero R, A. 2008.  PISA en el Aula: Matemáticas. México.

Argudín V, Y. 2001. Educación basada en competencias. Revista de educación / Nueva Época. Núm. 16. Recuperado de www.lie.upn.mx/docs/.../Educacion_basada_en_competencias.doc.

Coronado, S. (2004). La educación en los nuevos tiempos. España. Recuperado de http://www.psicopedagogia.com/educacion-actualidad.